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学院召开体育教育专业兼职导师聘任仪式暨师范认证工作研讨会

作者: 时间:2021-03-22 点击数:

(通讯员 杨依坤)为践行“三位一体,协同育人”人才培养模式,提升人才培养质量。3月19日14:30,教育与体育学院体育教育专业兼职导师聘任仪式暨专业师范认证工作研讨会在11教学术报告厅召开。会议由院长张相乐主持,教务处吕一兵处长、教育与体育学院领导班子、26位兼职导师以及体育教育系师生代表参加本次会议。

会议分三个阶段进行:第一阶段为兼职导师聘任仪式。教务处处长吕一兵为聘任仪式致辞。副院长张艳红向兼职导师介绍了教育与体育学院概况及体育教育专业发展情况,向兼职导师提出了新的期望。指出,健康中国,体育当先行,期望双方以此为契机,抓住机遇,迎接挑战,开创协同育人,协同研究、协同培训的工作新局面,在师范生培养、专业建设、课题研究、基地建设、澳门js全球唯一官方网站改革方面开展深度合作。教务处处长吕一兵和教育与体育学院书记高明成向26为兼职导师颁发聘书。

第二阶段由兼职导师代表向参会人员作“新时代学校体育发展改革” 的主题报告。沙市区教育局李正林老师报告认为学校体育工作中存在的主要问题是:政策落实不到位,条件保障不健全,教学方式不得法。认为新时代学校体育改革发展方向体现在:坚持立德树人,实施一体化体育课程设计,改革教学组织形式,改变传统教学方式,强调课内教学与课外体育活动的有机联系,设立学校体育“评价、保障、习惯、示范”的刚性要求几个方面。湖北省沙市中学江来波老师以高中体育教学为基础,分析了高中体育教学现状,认为高中体育教学的要求提高了,但是体育教师存在“一专突出,多能不足”的问题,指出新时代体育教育专业人才培养目标任务发生变化,需要更新教育理念,重构知识体系,加强学生的大体育观和为体育事业献身精神的培养。荆州市实验中学谭海林老师依据国家政策文件,梳理了近两年学校体育工作的热点。

第三阶段对体育教育师范专业认证工作进行研讨。与会人员针对师范认证背景下高校体育教育专业人才培养目标设置和毕业要求设置进行了深入的研讨,为体育教育专业人才培养提出了具有建设性的意见和建议。

本次会议是教育与体育学院就体育教育专业人才培养践行“三位一体,协同育人”培养模式的开端,后续将进一步推进我校体育教育专业同各合作单位进行教师互聘、岗位互换、科研合作等相关事宜。

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